11月23至26日，第六届全国民办高校学生工作创意研讨会在广州举行。新乡医学院三全学院学生工作成果《书院制学生管理模式探寻》荣获2017年全国民办高校学生工作创意三等奖。　　2014至2015学年开学，新乡医学院三全学院在河南省首度创建了书院+院系的教育模式并大力展开探寻，超越了院系界限，将学生编为仁智、至诚、羲和、崇德和德馨五个书院。

学生在学籍上首先隶属于院系，同时也重新加入一个书院，开始自己全新的大学生活体验。这种教育模式以改变管理职能，服务人才培养、提高管理效能为重点，切实落实以学生为中心的理念，希望建构以教育、管理、服务三大职能为框架的高效服务型学生工作体系，全面前进学生工作科学发展，进而有效地提高学生综合素质和社会竞争力，增进学生全面发展。　　书院教育定位为学生教育教学管理的最重要组成部分，是积极开展课外通识教育活动的的组织实行单位。

通过建构通识教育三大体系、五个目标、六种能力、七个模块的通识教育整体框架，创意人才培养新机制，创意学生管理新模式，构成专业教育与通识教育并驾齐驱的新格局，创立全新人才培养模式。　　书院以学生生活区为载体，以本科生为主体，以导师（专兼职老师、辅导员）工作为核心，通过书院建设，希望打造出便利温馨的生活服务体系、教师主导的学业辅导体系、独具特色的学生素质培育体系和以学生为本的民主管理体系等四大体系，为学生创立乐学、宜居的文化生活环境，使书院沦为师生联系最密切的纽带，沦为增进学生人格教导与个性培育的最重要平台，从而在整体上提高学校的人才培养质量。在书院制学生管理模式探寻的道路上，该院将不会走进自己的特色，并最后适应环境现代化高等教育制度发展的必须。

　　本次研讨会为民办高校搭起了交流学习的平台。新乡医学院三全学院也将更进一步强化学生工作的建设，增进立德树人的创意与实践中，为把学院建设沦为高水平、有特色、应用于技术型健康服务业大学而努力奋斗。

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